Pre-Kindergarten B

Pre-Kindergarten B

Curriculum

Pre-Kindergarten “B” (Program for Four-Year-Olds)

Pre-Kindergarten “B” is a full-time educational program for four-year-old children whose parents are interested in continuing the development of their child’s bilingualism and bi-literacy.  In the Pre-K “B” program, 90% of instruction is conducted in Spanish and 10% is in English.

A key aspect of our early-childhood education program is to develop students socially, emotionally and academically by helping them to acquire social skills via learning through play and via developing their language skills, primarily in Spanish.

The academic goals of Pre-K “B” instruction are:

  • To continue development of students’ fine and gross motor skills
  • To have students identify initial and final sounds of words
  • To have students begin to understand the concept of numbers and their meaning
  • To have students begin to achieve some independence in their actions
  • To continue the process of instilling the Catholic faith in our students

All children enrolled in Pre-Kindergarten must be potty-trained before attending classes.

Parents may drop off their children at 7:30 each weekday morning for a class day that begins at 7:55 am and ends at 3:00 pm. If parents wish to take advantage of our After School Program, they may pick up their child as late as 5:30 pm.

Pre-K "B" Report Card 2017-18
Pre-K "B" Curriculum Map 1st Semester 2017-18

Pre-Kindergarten “B” Weekly Plan
(Recess, lunch, transition times excluded)

Subject AreaTime Dedicated per WeekLanguage of Instruction
Math 3 hoursSpanish
Science1½ hoursSpanish
Reading/Writing4 hoursSpanish/English
Religion1½ hoursSpanish
Social Studies2 hoursSpanish
Arts3 hoursSpanish
Play5 hours
Quiet/Rest Time10 hours

Currículo

Pre-Kínder “B” (Programa para Niños de Cuatro Años)

Pre-Kínder “B” es un programa educacional completo para niños de cuatro años cuyos padres estén interesados en continuar un desarrollo bilingüe. En el programa de Pre-K “B,” 90% de la instrucción es conducida en español y 10% es en inglés.

Un aspecto clave de nuestro programa de educación temprana es ayudar a los alumnos a desarrollarse social, emocional y académicamente ayudándoles a adquirir habilidades sociales a través del aprendizaje por medio de juegos y a través del desarrollo de sus habilidades lingüísticas, principalmente en español.

Las metas académicas de instrucción en Pre-K “B” son:

  • Continuar con el desarrollo de las habilidades simples y compuestas de los alumnos
  • Identificar los sonidos iniciales y finales de palabras
  • Comenzar a entender el concepto de los números y su significado
  • Empezar a lograr independencia de acciones propias
  • Continuar el proceso de inculcar la fe católica en nuestros alumnos

Todos los niños matriculados en Pre-Kínder deben saber como usar el baño independientemente antes de que puedan asistir a clases.

Los padres de familia pueden dejar a sus hijos en la escuela a las 7:30 am los días de clase. Las clases empiezan a las 7:55 am y terminan a las 3:00 pm. Si los padres de familia desean aprovechar de nuestro Programa Después de Clases, pueden recoger a sus hijos no más tarde de las 5:30 pm.

Pre-K "B" Boleta de Calificación 2017-18
Pre-K "B" Mapa Curricular 1er Semestre 2017-18

Plan Semanal de Pre-Kínder “B”
(Recreo, almuerzo, tiempo de transición excluidos)

MateriaTiempo Dedicado por SemanaIdioma de Instrucción
Matemáticas 3 horasEspañol
Ciencias1½ horasEspañol
Lectoescritura 4 horasEspañol/Inglés
Religión1½ horasEspañol
Estudios Sociales2 horasEspañol
Artes3 horasEspañol
Juego5 horas
Tiempo de Descanso10 horas